Ils viennent d'école de commerce, ont une formation de psychologue, ou ont déjà des années d'expérience dans la programmation. Mais pendant six mois, la quarantaine d'élèves du Master 2 de l'Ecole Nationale du jeu et des médias interactifs numériques (ENJMIN ), on dû s'entendre sur des idées communes, afin de soumettre un pré-projet de jeu.
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